Rituel : dictées quotidiennes Harry Potter

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30 Commentaires sur cet article

Avec mes sorciers, cette année, j’avais mis en place un rituel autour de la dictée, en empruntant un fichier de dictées quotidiennes à la super Mallory  ( la classe de Mallory).

J’ai souhaité profiter des vacances pour créer mon propre fichier de dictées, sur le thème Harry Potter. Ça fait un lien de plus avec l’univers du sorcier et les dictées reprennent les tomes 1, 2, 3 et 4 des aventures de Harry et ses amis !

D’ailleurs, je remercie Jennifer qui m’a gentiment apporté son aide en faisant les dictées du tome 2 !! Vive instagram et la communauté enseignante !

Je vous explique un peu mon fonctionnement avec ces dictées avant de vous partager le fichier pdf.

En début d’année j’ai donné une liste de mots à savoir orthographier à mes petits sorciers (les 2 dernières pages du document). Ainsi, chaque semaine, ils pouvaient réviser les mots à connaître. Ils doivent être capable de conjuguer les verbes de la liste (au temps utilisé lors des dictées d’entraînement) et doivent pouvoir accorder les noms et les adjectifs.

Lundi, mardi et jeudi, nous faisions des dictées d’entraînement. J’envoyais un sorcier au tableau, 3 aux ordinateurs et un qui dictait la dictée. Une fois la dictée terminée, les élèves échangeaient leurs cahiers et nous passions à la correction à partir de la dictée réalisée au tableau. Les élèves devaient justifier leurs réponses ( ex :  ici, il a écrit « mange » au singulier mais le sujet est au pluriel donc il faut « -ent »).

Le midi, lorsque je vérifiais les cahiers, je regardais bien entendu les corrections !

Pour les élèves qui avaient fait leurs dictées sur les ordinateurs, je les imprimais, les corrigeais (car souvent il y avait un petit délai d’une heure) et ils les collaient dans le cahier du jour.

Le vendredi, c’était la dictée BILAN !! Là, chacun la faisait dans son cahier et je dictais. Bien entendu, ce jour là, je corrigeais seule leurs cahiers.

Le barème pour obtenir un tampon était défini avant la dictée. Je leur annonçais s’il fallait moins de 3 erreurs, moins de 4…. etc. Par contre, les mots de la liste devaient être TOUS justes ! Une semaine pour apprendre des mots, ils en sont capables !

Et bonus, si tous les membres d’une maison avaient orthographié correctement les mots de la liste, ils marquaient alors les points du défi dictée ! Double motivation pour bien les apprendre !

Et pour mes sorciers dyslexiques, je leur faisais écrire la dictée entière, mais seuls les mots de la liste étaient pris en compte. Et au bout de plusieurs semaines, ils arrivaient à avoir la petite dizaine de mots juste! J’étais fière d’eux mais surtout, ils étaient fiers d’eux !!

Voici donc le nouveau fichier de dictées quotidiennes sur notre petit sorcier préféré : Rituel dictée HP !

Au passage, je remercie également la talentueuse Naomi pour les illustrations !

EDIT : Cette année, avec mes maxi-sorciers, mes élèves DYS ont beaucoup plus de difficultés que ceux que j’avais il y a 2 ans et j’ai également un petit groupe d’irréductibles sorciers fâchés avec l’orthographe. Le genre de sorcier qui essaye encore et encore mais ne parvient pas à vaincre l’orthographe.

Comme je ne les ai que le vendredi, dur de mettre en place autant de choses que je voudrais, alors je reprends le fichier des dictées et j’utilise la police d’écriture « boites vides » pour les aider.

Il y a donc une boîte par lettre. La boîte monte quand la lettre monte, descend quand la lettre descend, indique points et accents… etc.

Mes sorciers DYS ont donc le texte de la dictée et doivent uniquement écrire les mots de la liste (V1 dans le fichier).

Mes sorciers en difficulté ont les mots de la liste et d’autres mots. En Période 3, l’intégralité de la dictée est en police « boîtes vides » pour eux (à l’exception des noms propres, vu que je les marque au tableau, je leur fait gagner du temps.

Je vous partage donc le fichier  :  

Commentaires
  • 28 août 2018 23 h 42 min
    Aurore

    Super, merci Maîtresse ! Je vais l’utiliser pour l’année prochaine !

    • 3 avril 2019 0 h 22 min
      laura
      // En réponse à Aurore

      yeaaaahhhhh !!!!

  • 29 août 2018 8 h 48 min
    Emma

    Super travail ! Merci pour le partage !

    • 3 avril 2019 0 h 22 min
      laura
      // En réponse à Emma

      de rien!! J’ai hâte de retourner en cycle 3 pour m’en servir !! ^^

  • 31 août 2018 0 h 52 min
    @lesdrolesdoiseaux

    Super !!! En lien avec la lecture, c’est parfait. Je télécharge , merci beaucoup !!!

    • 3 avril 2019 0 h 21 min
      laura
      // En réponse à @lesdrolesdoiseaux

      avec plaisir 😀

  • 8 septembre 2018 15 h 10 min
    Laura

    Génial. Si touts mes profs avaient pu faire ça quand j’étais jeune. Bravo !!

    • 3 avril 2019 0 h 21 min
      laura
      // En réponse à Laura

      Merci 😀 Quand enseigner est un plaisir, apprendre l’est aussi 😀

  • 4 décembre 2018 15 h 20 min
    kathy

    merci beaucoup pour ce travail.
    Mes élèves adorent!

    • 3 avril 2019 0 h 20 min
      laura
      // En réponse à kathy

      Oh tant mieux!! Merci du retour !!

  • 27 février 2019 14 h 58 min
    mmi

    Merci pour ce travail merveilleusement complet!

    • 3 avril 2019 0 h 18 min
      laura
      // En réponse à mmi

      avec plaisir 😀

  • 7 mars 2019 17 h 20 min
    denis

    salut
    super tes dictées
    j’ai cependant changé le déroulement sur la semaine.
    Nous faisons les dictées flash du mardi au vendredi et nous faisons la dictée bilan le lundi.
    Cela donne aux élèves la possibilité de revoir les dictées flash tranquillement le Week-end.
    Je fais en ce moment des fiches sur le film la chambre des secrets si cela t’interesse… et j’ai aussi d’autres fiches sur HP que j’ai adaptéés ou faites..
    à bientôt
    Eric

    • 3 avril 2019 0 h 18 min
      laura
      // En réponse à denis

      Pas mal aussi comme fonctionnement ! et Oui, même si actuellement je ne suis pas en cycle 3 et j’ai donc mis sur pause la classe HP, je prends tous documents sur ce thème 😀

  • 16 avril 2019 11 h 02 min
    sandra

    Un grand merci pour ce travail

    • 22 juillet 2019 0 h 36 min
      laura
      // En réponse à sandra

      avec plaisir

  • 17 juillet 2019 10 h 40 min
    Noiram____

    Classe HP en septembre … alors un grand merci pour ce super travail !!!!

  • 17 août 2019 18 h 31 min
    sandrine Tricot

    Quel boulot ! Superbe ! Merci merci !

    • 10 septembre 2019 22 h 17 min
      laura
      // En réponse à sandrine Tricot

      Merci 😀

    • 12 mai 2020 15 h 28 min
      camille
      // En réponse à sandrine Tricot

      super c’est super ce site bravo!!!!!!

      • 14 mai 2020 23 h 56 min
        laura
        // En réponse à camille

        merci 😀

  • 17 août 2019 18 h 31 min
    Sandrine

    Quel boulot ! Superbe ! Merci merci !

  • 19 mars 2020 23 h 30 min
    Dictée(s) à distance – La Maîtresse des Moldus

    […] fichier des dictées est disponible par ici. Les dictée pour DYS et élèves en difficultés […]

  • 12 mai 2020 15 h 21 min
    Romens

    trop cool le site

  • 18 août 2020 16 h 04 min
    Aurélie

    Quel travail !! Merci beaucoup !! Je me lance dans un projet HP l’année prochaine =)

    • 18 août 2020 22 h 34 min
      laura
      // En réponse à Aurélie

      Yeahhhh trop bien les classe HP ! Bienvenue à Poudlard 😀 et avec plaisir pour les dictées !!

  • 10 juin 2021 21 h 32 min
    nicolas

    bonjour et merci pour le boulot!
    j’utilisais déjà la version de Mallory mais je bascule avec des CE2… j’ai vu CE2-CM , comment se débrouillent-ils par rapport aux CM?

    • 30 août 2021 22 h 51 min
      laura
      // En réponse à nicolas

      je ne vois le message que maintenant… Je n’ai jamais eu à le faire avec des CE2, mais selon leur niveau et en adaptant le système de correction, je pense que c’est faisable ! Une collègue les a utilisé en raccourcissant les textes je crois de mémoire !

  • 17 juillet 2021 22 h 04 min
    Morgane

    Merci beaucoup c’est super. Comment fais tu pour corriger ? Tu fais un barème avec un nombre de points par compétence ? Ou mets tu une grille corrective ?

    • 30 août 2021 22 h 58 min
      laura
      // En réponse à Morgane

      les dictées d’entraînement sont corrigées au tableau en collectif. les élèves échangent leurs cahiers. Pour la dictée bilan, on détermine à l’avance le barème. Genre, tous les mots de la liste justes et 3 erreurs max pour un tampon. Et ça change en fonction de la dictée et de leur état. La maison qui marque les points est celle où il y a le moins d’erreur sur les mots de la liste !

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La Maitresse à Poudlard

Laura, professeur des écoles pour la 7ème année, j’ai dû me résoudre à passer le concours chez les moldus, vu que Poudlard ne recrutait plus.

Ma petite expérience :

  • 2013-2014 : Contrat C2 en CM2.
  • 2014-2015 : PES en Moyenne section.
  • 2015-2017 : ZIL pendant 2 ans.
  • 2017-2018 : CM1-CM2 Harry Potter.
  • 2018-2019 : CP-CE1 en retour de congé parental.
  • 2019-2020 : mi temps CP Harry Potter et quart temps CM2 Harry Potter
  • 2020-2021 : CM1-CM2 Harry Potter
  • 2021-2022 : congé maternel et parental
  • 2022-2023 : CM2 Harry Potter

 

Bienvenue dans ma classe féerique et fantastique!! N’oubliez pas la formule magique qui ouvre les portes : Alohomora !

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