LSF et classe virtuelle

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2 Commentaires sur cet article

Mes mini et maxi-sorciers sont particulièrement fans de la LSF. Alors pas question d’abandonner pendant le confinement !

Je me lance donc dans des mini-vidéos afin de permettre à mes élèves et leurs familles de réviser le vocabulaire.

Tout comme mes autres vidéos, elles ne sont pas répertoriées et sont donc accessibles uniquement avec le lien.

Je vous rappelle que la LSF est une langue, qui doit donc s’apprendre dans le respect de sa syntaxe et de ses signes, tout comme les autres langues.

Je me forme cette année, chez Visuel-LSF et je suis depuis presque 2 ans les cours en ligne de Marie sur instagram, Udemy ou youtube.

Je ne partage ici que du vocabulaire, dans le respect de cette langue et de cette culture.

Thème 1 : la date

Les jours de la semaine

Thème 2 : l’alimentation

Les légumes

Les fruits

Quelques aliments

les repas

Thème 3 : la famille

La famille (1) + la famille tortue

La famille (2)

Pour la dernière semaine de travail sur la famille, j’ai créé un Quizz grâce à QuiZinière. Je vous partage la trame du quizz si vous souhaitez le récupérer et l’enregistrer dans vos modèles de quizz :

Quizz sur la famille

Thème 4 : l’école

Ecole 1

Ecole 2

Ecole 3

Ecole 4

Je vous partage le Quizz, toujours créé grâce à QuiZinière en lien avec la première vidéo sur l’école et les révisions sur les autres thèmes abordés dans l’année pour cerux qui souhaiteraient l’enregistrer dans leurs modèles de quizz :

Quizz sur l’école 1 + révisions

Quizz sur l’école 2

Quizz sur l’école 3

Quizz sur l’école 4

Thème 5 : les émotions

Pour cette fin d’année, nous attaquons le thème des émotions. C’est plus abstrait mais très utile, surtout pour des élèves qui pourraient avoir du mal à gérer l’afflux d’émotions parfois. Signer ce qu’on ressent peut être plus facile que de le dire, dans un premier temps.

Les émotions 1

Les émotions 2

Les émotions 3

Les émotions 4

Et je vous partage également les liens vers les quizz, si vous souhaitez vous en servir de base pour vos séances :

Quizz 1 les émotions

Quizz 2 les émotions

Quizz 3 les émotions

La dactylologie :

Nous commençons toujours l’année par apprendre l’alphabet appelé dactylologie. On s’en sert ensuite pour des petits jeux et des messages codés lors des évaluations.

La dactylologie de A à N

La dactylologie de M à A

Commentaires
  • 23 octobre 2020 21 h 19 min
    Emmanuelle

    Bonjour, je suis vraiment impressionnée par tout ce travail ! Je suis aussi enseignante en CM1-CM2 avec inévitable classe Harry Potter et je suis une formation en LSF avec l’ADIS de Chambéry (niveau A1.3). Je propose une séance par semaine en LSF à mes élèves et je voulais aborder le vocabulaire de la magie. Auriez-vous des pistes pour cela ? Avez-vous pour nom signe : maîtresse à Poudlard ? Bonnes vacances ! Emmanuelle

    • 26 novembre 2020 0 h 40 min
      laura
      // En réponse à Emmanuelle

      Je n’ai pas eu le temps d’obtenir mon nom signe… Notre formateur devait nous le donner en 2ème année mais nous ne sommes pas assez nombreuses en A1.3 et A1.4 donc la session a fermé…. J’avoue ne pas être partie sur le thème de la magie en LSF mais plus sur du vocabulaire courant….. Mais avec des flashcard, en se basant sur HP, ça doit être faisable ! J’aurai adoré avoir tous les noms signes des personnages, pour le faire avec mes élèves… Mais ce ne sera pas pour cette année…. ^^

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La Maitresse à Poudlard

Laura, professeur des écoles pour la 7ème année, j’ai dû me résoudre à passer le concours chez les moldus, vu que Poudlard ne recrutait plus.

Ma petite expérience :

  • 2013-2014 : Contrat C2 en CM2.
  • 2014-2015 : PES en Moyenne section.
  • 2015-2017 : ZIL pendant 2 ans.
  • 2017-2018 : CM1-CM2 Harry Potter.
  • 2018-2019 : CP-CE1 en retour de congé parental.
  • 2019-2020 : mi temps CP Harry Potter et quart temps CM2 Harry Potter

Cette année 2020-2021 : enfin titulaire de MA classe, CM1-CM2 Harry Potter

Bienvenue dans ma classe féerique et fantastique!! N’oubliez pas la formule magique qui ouvre les portes : Alohomora !

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