Après l’alphabet et les animaux, nous passons au thème des couleurs.
Il va nous permettre d’agrandir notre répertoire de jeux et d’utilisation de la LSF.
Je compte réinvestir le jeu vu avec une conseillère pédagogique d’anglais : donner un dessin aux élèves, et leur demander de colorier telle partie du dessin en telle couleur, etc.
On va débuter avec les animaux. Comme ça, nous pourrons réinvestir le vocabulaire et les signes appris, en utilisant les nouveaux signes des couleurs.
On reste à 3 nouveaux mots par jour.
La fiche récapitulative des couleurs